Pada hari Selasa tgl 29 juni 2010
sekolah kami SMP N 5 Banjarnegara mengadakan studitour. Sebelum brangkat kami
berkumpul terlelah dahulu di sekolah yg tempatnya di gor.setelah berkumpul guru
memberi pengarahan pada kami, kami di beritahu tempat apa saja yang akan di
kunjungi yaitu :
Read more »
1.Monas
2.Gsa
3.Dufan
Setelah semua siswa berkumpul
tepatnya pada jam 13.30 ciang Kami berangkat sebelum naik bus kami
berdoa,terlebih dahulu agar selamat di perjalanan setelah selesai kami di
perbolehkan naik bus,kami di bus bersuka ria.setelah berapa kejadian
yang tidak kami inginkan di perjalanan. Pada bus yang sayanaik mengalami
kerusakan mesin yang harus diperbaiki pada bus 3 mengalami mogok yang lama dan
pada bus 4 dan alhamdulillah kami semua selamat. Setelah itu bus sampai di
Bekasi, rombongan kami tibadi asrama haji, disana kami disuruh makan, mandi dan
lain-lain. Kemudian kami menuju ke bus dan melanjutkan perjalanan ke Monas.
I. LATAR BELAKANG
Study Tour merupakan praktek lapangan
yang dilakukan siswa oleh para siswa di tempat-tempat Obyek Wisata, kegiatan
Study Tour kali ini diadakan oleh pihak sekolah secara rutin tiap tahunnya. Ke
tempat obyek wisata di Jakarta. Kegiatan Study Tour bertujuan untuk menambah
pengetahuan, pengalaman dan wawasan yang luas bagi para siswa.
II. PERJALANAN
Sepanjang perjalanan, penulis bersama
para siswa yang lain sangat menikmati perjalanan dengan diringi musik yang
menjadikan suasana perjalanansemakin asik. Para siswa yang lain memanfaatkan
sedikit waktu untuk beristirahat tidur di bus. Paginya sampai di tempat tujuan
badan terasa segar dan dapat mengikuti pengamatan di museum.
BAB
II
LAPORAN
PERJALANAN
A. MONAS
1. Nama Museum
a. Mengapa diberi nama Monas
Karena untuk mengenang dan melestarikan
perjuangan bangsa Indonesia yang dikenal denagan revolusi Kemerdekaan Rakyat
Indonesia 17 Agustus 1945 dan untuk membangkitkan inspirasi dan semangat
patriotisme bagi generasi sekarang dan generasi masa mendatang.
b. Siapa yang memberi nama Monas
2. Alamat Musium
Jl. Silang Monas, Jakarta
3. Kapan dimulainya pembangunan?
Pada tanggal 17 Agustus 1961
a. Berapa besar biaya yang digunakan untuk
membangun monas?
7 Milyar rupiah dan apabila dan bila dijual,
lidah apinya bisa mencapai 14 juta rupiah
b. Siapa Arsitekturnya
Soedarsono dan penasihat konstitusi
adalah Prof, Dr. Ir Roosseno
4. Pemarkasa musium?
a. Gagasan siapa membangun musium?
Berdasarkan keputusan presiden Ri nomor
214 Tahun 1959 tanggal 30 Agustus 1959.
b. Yang melatar belakangi dibangunnya Monas
Monas/Tugu Monas adalah salah satu dari
monumen peringatan yang didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan
rakyat Indonesia melawan penjajah.
5. Luas Musium
80 m x 80 m
6. Tujuan dibangunnya musium
Sebagai, penghargaan dan tanda terima
kasih yang setinggi tingginya kepada para pejuang bangsa dan para
Pendiri Republik Indonesia khususnya Bung Karno dan Bung Hatta yang telah
mewakili seluruh bangsa Indonesia memproklamasikan Kemerdekaan Negara Kesatuan
Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945
7. Pengelola Musium
Dikelola oleh pemerintah daerah DKI
Jakarta (PEMDA DKI)
8. Biaya Perawatan Musium
5 milyar
9. Sejarah dibangunnya Musium
Monas mulia di bangun pada bulan agustus
1945 keseluruhan bangunan Monas dirancang oleh para arsitek Indonesia yaitu,
Soedarsono, Frederic Silaban dan Ir. Rooseno pada tanggal 17 agustus 1961,
Monas diresmikan oleh Presiden Soekarno dan mulai dibuka untuk umum sejak
tanggal 12 juli 1975.
10. Manfaat Musium
Sebagai obyek wisata dan media
pengembangan belajar khususnya pelajaran sejarah
11. Isi atau koleksi Musium?
1. Foto Proklamasi Kemerdekaan RI
2. Naskah Teks Proklamasi
3. Video lagu Indonesia raya
4. Mata Uang Gambar Bung Karno
5. Musium Sejarah Indonesia
BAB
III
KESIMPULAN
Kesimpulan-kesimpulan yang kamu dapatkan
dari uraian bab berikutnya mengenai kunjungan Monas, GSA dan Dufan :
1.
Monas menyimpan semua sejarah pada
negara Indonesia
2.
Monas dibangun pad atanggal 17 Agustus
1961
3.
GSA berisi pertunukan-pertunjukan untuk
menghibur pengunjng
4.
Dufan berisi permainan yang
bermacam-macam untuk menghibur pengunjung
5.
Monas tidak hanya untuk tempat
berekreasi tetapi juga bisa untuk sarana belajar khususnya di bidang sejarah.